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“快點快點!翻第二排第三張!”
“是七是七!”
“第一排第三個是八,快!下一個!別翻錯了!”
“九在哪裏?是哪張?”
“記了記了!中間那張是九!”
“……”
“……”
“……”
夏令營安排的破冰游戲很老套,卡牌風雲團、大風吹和你畫我猜,元喬喬倒是非常起勁,沒有小桌子就搬了箱礦泉水席地而坐,充當起了筆錄員。
雖然游戲幼稚,但鑒於氣氛到位,張陳思和鄧寅也是自發的舉著手機來回跑著給大家拍照,也可謂是相當賣力和投入,一個兩個都是大汗淋漓。
“嘟——”
口哨聲響起,前三名已經誕生,亂哄哄的操場才逐漸慢下節奏來。
臨時沒有找到紙,用來記錄的紙巾被夾進筆帽邊上揣進口袋,元喬喬撐著假草坪站起來拍拍衣服褲子,拆了充當小桌子的紙箱給大家發礦泉水。
“元老師,我的呢?”鄧寅似只虛頭滑腦的黃鼠狼,一邊抹身上的汗一邊賤笑著滑過來朝元喬喬伸手討水。
幾步遠,張陳思正提著一袋礦泉水發給學生。
“人家張老師都幫忙給學生發水,你倒是來問我要?好不好意思啊?”盡管嘴上抱怨,元喬喬還是把最後一瓶水砸在了鄧寅伸過來的手心上,“拿去吧,最後一瓶了。”
“小的多謝元老師賞賜~”
“圓潤點滾走!”
“好嘞!”
-
沒了水,元喬喬才覺察到自己剛剛那麽奮力地喊,組織學生按順序翻卡片和加油鼓勁,平日裏缺乏鍛煉的自己也早已累得虛脫,開始後悔把最後一瓶水給出去。
嗓子好幹。
我也想喝水。元喬喬抱著空箱子想。
“喏。”一瓶水橫在眼前,楞神兒的幾秒裏,張陳思順手幫她把空箱子甩開,將瓶子塞進元喬喬懷裏,轉身在她身邊也坐下,為自己擰開一瓶水,大口大口喝起來。
元喬喬捧著水,學生的聲音飄在山頂,而坐在山腳的她能聽見張陳思吞咽礦泉水的咕咚聲。
她也擰開蓋子喝水。
一上午了,張陳思沒有提今天早上的事情,仿佛沒有發生一般。
或者說張陳思認為元喬喬不喜歡別人詢問她的不愉快,故意裝作什麽都過去了。
再或者說張陳思認為元喬喬是陌生人,陌生人的事情與她無關,自己不必過問。
兩者都有可能,但當時元喬喬抱她抱得很緊很緊,很久很久,晨光熹微,她分明看見她著魔似的抓撓手臂上那條陳年的舊傷。
發洩、又不得不壓抑。
沒有人知道元喬喬此時有多想張陳思能好奇問問自己,給她一個和盤托出,不再把一切憋在心裏的機會。
給她一個向她尋求安慰的機會。
不。
-
不。
-
她們現在還不熟,不可能的。
但為什麽自己這麽想要張陳思來做這個人呢?為什麽不是別人?任何一個人?甚至是在她的社交圈裏算是最熟悉的方折意?
都不是?
奇了怪了。
“助教姐姐。”元喬喬喊她。
“嗯?”張陳思應。
“……你長得好漂亮啊,平時是不是有好多人追你?”她還是沒骨氣勇氣先提起。
“啊?”張陳思先是楞了一下,隨即歪著腦袋忍不住低笑起來,眼中蓄起一抹似有若無的狡黠,“是啊,好多人追我呢,我每天換一個男朋友。”
“真的?”元喬喬真沒見過這樣的,但依舊相信大千世界無奇不有,再次看向張陳思的眼神中充滿了訝異,“今天是誰?他一會會來學校裏看你嗎?畢竟就一天的時間。”
真的太天真、太好騙了。
怎麽什麽都信啊?
張陳思一口水差點給自己嗆死,瘋狂咳嗽起來,元喬喬嚇得趕緊去給她拍。
“不是不是……咳咳咳!!!假……假的假的!”好一會才緩過氣來,張陳思給自己也笑得不行,“你怎麽這麽好騙啊?別人說什麽都信啊小朋友,怎麽可能嘛?”
“其實暫時還沒人追我。”
“……哦。”元喬喬尷尬的收回覆在她背上的手,“也沒人能配得上你。”
助教姐姐怎麽還騙人呢?
不好不好。
-
下午,營裏安排了每位老師按照自己擅長領域的分類,給自己的學生做美術歷史普及。
“在中國美術的歷史上有幾個比較寬泛的縱向劃分,也就是時間劃分。”
“比如最早有記錄的是史前美術,包括舊石器時代的打制石器和一些簡易的裝飾品,還有新石器時代的磨制石器和彩陶、巖畫、雕塑之類的。它們不止是你們在學校學習是一帶而過的歷史,也是屬於我們美術歷史上難以磨滅的一段璀璨。”
“來大家看大屏幕上的圖片。這個是人面魚紋彩陶盆,是仰韶文化中的代表作品之一,出土於今陜西西安,可能在我們現在看來比較簡陋和粗糙……”
“……”
“中國歷史上在元朝時期美術的發展有一個小高峰,有記載的最著名的之一諸如‘元四家’,有同學知道是哪四位畫家嗎?”
“來同學們,我們重點賞析一下元四家之一黃公望的《富春山居圖》……”
“……”
站上講臺,面對專業知識的元喬喬侃侃而談,仿佛搖身一變成了另外一副模樣,嚴肅又認真,沒有哪一處是敷衍含糊的,條分縷析,娓娓道來,像是想將全身的知識都傾灑給臺下的學生。
張陳思算是明白為什麽元喬喬小小年紀已經算是一位合格的老師了。
她身上有那股勁兒。
現在的她站在那裏,很難讓人相信她只是一個十七歲還未成年的小朋友。
她配。她配得上那三尺講臺。
無論是從學識修養還是由內而外透露出的對待教書育人的敬仰。
“這位畫家想必在座各位多多少少都有些耳聞,他是皇族後裔,是清初四僧中我個人覺得最有特色的,他被稱為‘白眼畫家’,有人說他出生高貴卻落魄寺中,於是常用畫中生靈上翻的白眼來表達對命運的嘲諷和內心的不甘……”
“他的簽名也很有個性哦,像一個顏文字表情包嘿嘿,我放大給大家看哈……”
“……”
“喀嚓”“哢嚓”兩聲清脆的相機聲一前一後幾乎重合。
張陳思尋聲看過去,鄧寅也舉著手機朝自己嘿嘿一笑。
-
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“……”
“……”
“……”
夏令營安排的破冰游戲很老套,卡牌風雲團、大風吹和你畫我猜,元喬喬倒是非常起勁,沒有小桌子就搬了箱礦泉水席地而坐,充當起了筆錄員。
雖然游戲幼稚,但鑒於氣氛到位,張陳思和鄧寅也是自發的舉著手機來回跑著給大家拍照,也可謂是相當賣力和投入,一個兩個都是大汗淋漓。
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臨時沒有找到紙,用來記錄的紙巾被夾進筆帽邊上揣進口袋,元喬喬撐著假草坪站起來拍拍衣服褲子,拆了充當小桌子的紙箱給大家發礦泉水。
“元老師,我的呢?”鄧寅似只虛頭滑腦的黃鼠狼,一邊抹身上的汗一邊賤笑著滑過來朝元喬喬伸手討水。
幾步遠,張陳思正提著一袋礦泉水發給學生。
“人家張老師都幫忙給學生發水,你倒是來問我要?好不好意思啊?”盡管嘴上抱怨,元喬喬還是把最後一瓶水砸在了鄧寅伸過來的手心上,“拿去吧,最後一瓶了。”
“小的多謝元老師賞賜~”
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“好嘞!”
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沒了水,元喬喬才覺察到自己剛剛那麽奮力地喊,組織學生按順序翻卡片和加油鼓勁,平日裏缺乏鍛煉的自己也早已累得虛脫,開始後悔把最後一瓶水給出去。
嗓子好幹。
我也想喝水。元喬喬抱著空箱子想。
“喏。”一瓶水橫在眼前,楞神兒的幾秒裏,張陳思順手幫她把空箱子甩開,將瓶子塞進元喬喬懷裏,轉身在她身邊也坐下,為自己擰開一瓶水,大口大口喝起來。
元喬喬捧著水,學生的聲音飄在山頂,而坐在山腳的她能聽見張陳思吞咽礦泉水的咕咚聲。
她也擰開蓋子喝水。
一上午了,張陳思沒有提今天早上的事情,仿佛沒有發生一般。
或者說張陳思認為元喬喬不喜歡別人詢問她的不愉快,故意裝作什麽都過去了。
再或者說張陳思認為元喬喬是陌生人,陌生人的事情與她無關,自己不必過問。
兩者都有可能,但當時元喬喬抱她抱得很緊很緊,很久很久,晨光熹微,她分明看見她著魔似的抓撓手臂上那條陳年的舊傷。
發洩、又不得不壓抑。
沒有人知道元喬喬此時有多想張陳思能好奇問問自己,給她一個和盤托出,不再把一切憋在心裏的機會。
給她一個向她尋求安慰的機會。
不。
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不。
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她們現在還不熟,不可能的。
但為什麽自己這麽想要張陳思來做這個人呢?為什麽不是別人?任何一個人?甚至是在她的社交圈裏算是最熟悉的方折意?
都不是?
奇了怪了。
“助教姐姐。”元喬喬喊她。
“嗯?”張陳思應。
“……你長得好漂亮啊,平時是不是有好多人追你?”她還是沒骨氣勇氣先提起。
“啊?”張陳思先是楞了一下,隨即歪著腦袋忍不住低笑起來,眼中蓄起一抹似有若無的狡黠,“是啊,好多人追我呢,我每天換一個男朋友。”
“真的?”元喬喬真沒見過這樣的,但依舊相信大千世界無奇不有,再次看向張陳思的眼神中充滿了訝異,“今天是誰?他一會會來學校裏看你嗎?畢竟就一天的時間。”
真的太天真、太好騙了。
怎麽什麽都信啊?
張陳思一口水差點給自己嗆死,瘋狂咳嗽起來,元喬喬嚇得趕緊去給她拍。
“不是不是……咳咳咳!!!假……假的假的!”好一會才緩過氣來,張陳思給自己也笑得不行,“你怎麽這麽好騙啊?別人說什麽都信啊小朋友,怎麽可能嘛?”
“其實暫時還沒人追我。”
“……哦。”元喬喬尷尬的收回覆在她背上的手,“也沒人能配得上你。”
助教姐姐怎麽還騙人呢?
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下午,營裏安排了每位老師按照自己擅長領域的分類,給自己的學生做美術歷史普及。
“在中國美術的歷史上有幾個比較寬泛的縱向劃分,也就是時間劃分。”
“比如最早有記錄的是史前美術,包括舊石器時代的打制石器和一些簡易的裝飾品,還有新石器時代的磨制石器和彩陶、巖畫、雕塑之類的。它們不止是你們在學校學習是一帶而過的歷史,也是屬於我們美術歷史上難以磨滅的一段璀璨。”
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“……”
“中國歷史上在元朝時期美術的發展有一個小高峰,有記載的最著名的之一諸如‘元四家’,有同學知道是哪四位畫家嗎?”
“來同學們,我們重點賞析一下元四家之一黃公望的《富春山居圖》……”
“……”
站上講臺,面對專業知識的元喬喬侃侃而談,仿佛搖身一變成了另外一副模樣,嚴肅又認真,沒有哪一處是敷衍含糊的,條分縷析,娓娓道來,像是想將全身的知識都傾灑給臺下的學生。
張陳思算是明白為什麽元喬喬小小年紀已經算是一位合格的老師了。
她身上有那股勁兒。
現在的她站在那裏,很難讓人相信她只是一個十七歲還未成年的小朋友。
她配。她配得上那三尺講臺。
無論是從學識修養還是由內而外透露出的對待教書育人的敬仰。
“這位畫家想必在座各位多多少少都有些耳聞,他是皇族後裔,是清初四僧中我個人覺得最有特色的,他被稱為‘白眼畫家’,有人說他出生高貴卻落魄寺中,於是常用畫中生靈上翻的白眼來表達對命運的嘲諷和內心的不甘……”
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